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Un recurso sencillo y significativo para acompañar la lectura del libro *Tótem come-miedos* de Gisela Untoiglich.


Luego de compartir la historia, los alumnos pueden escribir o expresar aquello que les da miedo y depositarlo en un tótem come-miedos construido en el aula. Como cierre de la actividad, cada niño recibe su ticket de **"Miedo depositado"**, que puede colorear, personalizar y conservar en la carpeta como recuerdo de la experiencia.


Esta propuesta favorece la expresión emocional, la puesta en palabras de los miedos y la reflexión sobre la importancia de compartir aquello que sentimos.


📌 Ideal para trabajar:

• Educación emocional

• Expresión de emociones

• Literatura infantil

• Convivencia y bienestar emocional

• Nivel Primario


**Formato:** PDF descargable e imprimible.


*Este recurso fue diseñado como una propuesta complementaria para acompañar actividades de educación emocional inspiradas en la lectura de Tótem come-miedos.

Incluye
  • Ticket miedo depositado.pptx.pdf
    pdf

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